Le 15 octobre 2025, les membres du Cercle Mozart, en partenariat avec la CCI Hérault et Midi Libre, ont reçu Carole Drucker-Godard, rectrice de la région académique Occitanie et de l’académie de Montpellier, pour un échange dense et éclairant sur les grands enjeux éducatifs et sociaux du territoire. Le rendez-vous s'est tenu au LILI Montpellier.
Nous remercions nos partenaires de rendre ce format possible et attractif : André Deljarry, Mohamed Afennich, ainsi qu'Olivier Marino.
Un territoire contrasté, des défis multiples
L’académie de Montpellier, l’une des plus vastes et des plus contrastées de France, concentre des profils socio-économiques très hétérogènes. Dans plusieurs départements, les indices de position sociale (IPS) restent inférieurs à la moyenne nationale, avec des poches de pauvreté marquées, un absentéisme préoccupant et des situations complexes liées aux familles du voyage.
L’Hérault illustre pleinement cette diversité : un département à la fois urbain, rural et universitaire, où cohabitent quartiers fragiles, pôles d’excellence académique et centres de recherche d’envergure internationale.
Violences et santé mentale : deux urgences éducatives
La rectrice a évoqué une hausse inquiétante des faits de violence depuis la rentrée, jusque dans le premier degré. Ces tensions, attribuées notamment aux effets post-Covid, à l’usage excessif des écrans ou encore aux « défis » viraux sur les réseaux sociaux (TikTok et ses jeux du foulard ou encore le Paracétamol Challenge), appellent des réponses à la fois sécuritaires et pédagogiques : contrôles renforcés aux abords des établissements, mais aussi actions de prévention et d’éducation au discernement numérique.
En parallèle, la santé mentale des élèves devient un axe prioritaire. Un projet partenarial est en cours avec le CHU de Montpellier et des pédopsychiatres afin de passer du constat à l’action. Objectif : mieux repérer, accompagner et former, pour replacer la santé psychique au cœur de la réussite scolaire.
Le métier d’enseignant : une vocation toujours vivante
Contrairement à certaines idées reçues, la rectrice assure qu’il n’y a pas de pénurie globale d’enseignants dans l’académie, même si certaines filières techniques connaissent des tensions ponctuelles.
Les jeunes professeurs confirment une forte intensité du travail, liée à l’école inclusive et à la montée des besoins d’accompagnement, mais sans perte de vocation. La mobilité et l’évolution de carrière sont désormais mieux intégrées au parcours professionnel.
Lien école-entreprise : un partenariat stratégique
La coopération entre l’Éducation nationale et le monde économique local a été au cœur des échanges. D'ailleurs, le Cercle Mozart s’implique activement dans la mise à disposition de stages pour les lycéens de seconde et dans la découverte des métiers.
Un projet commun est en préparation entre le Rectorat et le Cercle d’entreprises, afin d’impliquer davantage les acteurs économiques du territoire dans l’orientation et l’insertion des jeunes.
Cette ouverture au monde professionnel vise aussi à favoriser une orientation plus précoce, dès le collège, pour réduire les échecs à l’université par une meilleure adéquation entre parcours et aspirations.
Enseignement supérieur : université et équité d’accès
Carole Drucker-Godard a rappelé que
l’université demeure une voie d’excellence accessible à tous, notamment face aux coûts croissants des écoles privées (jusqu’à 15 000 € par an).
Les universités publiques offrent, selon elle, une qualité académique souvent équivalente — voire supérieure — à moindre coût, malgré des moyens plus limités en communication ou en réseaux d’alumni.
Intelligence artificielle : un virage en cours
Face à une jeunesse massivement familiarisée avec l’IA (près de 80 % des élèves l’utilisent déjà), l’Éducation nationale accélère sa propre montée en compétences.
Formations, expérimentations pédagogiques et usages encadrés se déploient progressivement : 540 000 élèves et 45 000 enseignants seront formés dans l’académie.
L’objectif n’est pas de craindre l’outil, mais d’en faire un levier d’apprentissage et d’inclusion, à condition d’en maîtriser l’éthique.
Continuité du cap éducatif
Malgré une succession rapide de ministres depuis 2022, la rectrice a tenu à souligner la stabilité du cap politique depuis 2017, avec une ligne claire : renforcer les fondamentaux, l’égalité des chances et l’innovation pédagogique.
L’arrivée d’Édouard Geffray, ancien bras droit de Jean-Michel Blanquer, à la tête du ministère, confirme cette continuité.
À venir au Cercle Mozart
Les prochains Petits dèj Mozart prolongeront cette dynamique d’échanges entre décideurs publics et privés :
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19 novembre : Cédric Grail, Altémed
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17 décembre : Carole Delga, Présidente de la Région Occitanie
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14 janvier : Éric Flores, SIS – SDIS 34
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11 février : Général Thomas Deprecq, Commandant de la Gendarmerie de l’Hérault
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Mars : Juliette Trey, Directrice du musée Fabre
Un grand merci à notre membre et ami Julien Manival pour la réception chaleureuse au LILI MONTPELLIER, établissement idéal pour ce type de conférences et séminaires, situé au sein du TERMINAL #1, siège du Cercle Mozart de Montpellier. Nous vous recommandons vivement de le découvrir, que ce soit pour vos soirées ou vos évènements privés !
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